CEMERLANG UPSR BERSAMA ASRI MUS: 2012

Menulis Karangan

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Bilangan Murid : 30 orang
Kelas : 6 Melati
Masa  : 60 minit
Tajuk : Melawat ke Zoo Negara
Objektif : Pada akhir pelajaran murid-murid dapat :-
   i) Menyampaikan maklumat mengenai binatang yang terdapat di Zoo Negara
   ii) Mengenali sepuluh jenis binatang yang terdapat di zoo negara.
  iii) Menulis sebuah karangan yang bertajuk "Melawat Ke Zoo Negara''.
Kemahiran Fokus : 3.35 : Menulis semula dengan teratur maklumat yang di terima.
Penggabungjalinan : 1.22 : Bersoal jawab untuk menyatakan isi yang berkaitan dengan tajuk
  2.24 : Mencari dan mengumpul isi-isi penting yang terdapat dalam bacaan.
3.40 : Menulis karangan dalam bentuk prosa.
Tatabahasa : Imbuhan 'me'
Penyerapan : Nilai : i) Kasih sayang
  ii) Menyintai hidupan liar
   iii) Bekerjasama
Pengetahuan sedia ada : Pelajar pernah melihat beberapa jenis haiwan melalui gambar dan televisyen.
Alat bantu mengajar : Gambar-gambar,pita rakaman dan kad imbasan.

Rancangan Mengajar

Langkah/masa	Isi-isi	Aktiviti pengajaran dan pembelajaran	Alat
Set Induksi 5 minit	i. Rakaman bunyi-bunyi haiwan. ii.Tempat-tempat yang boleh didengar bunyi tersebut.	i.Guru memperdengarkan pita rakaman bunyi haiwan. ii.Guru bersoaljawab dengan pelajar yang mengarahkan kepada objektif pengajaran.	Pita rakaman
Langkah 1 5 minit	i. Melawat ke Zoo Negara. ii.Kefahaman tentang jenis-jenis binatang.	i.Pelajar melihat gambar sambil mendengar pita yang menerangkan tentang binatang yang terdapat di Zoo Negara.	Gambar dan pita rakaman.
Langkah 2 8 minit	i. Kefahaman tentang jenis-jenis binatang.	i. Guru menampalkan carta kosong kumpulan haiwan. ii.Murid dikehendaki menyusun nama-nama haiwan mengikut kumpulan di atas carta. iii. Rumusan dari guru.	Carta
Langkah 3 15 minit	Lawatan ke Zoo Negara.	i. Kelas dibahagikan kepada 6 kumpulan (5 orang setiap kupulan) ii.Murid berbincang isi-isi penting dan membuat draf karangan berbentuk “Lawatan ke Zoo Negara’’ di atas kertas sebak. iii.Ketua kumpulan melaporkan hasil perbincangan murid.	kertas sebak
Langkah 4 5 minit	i. Imbuhan ‘me’ -melihat -melawat -memakan -menarik -menanti	i.Guru menunjukkan semula gambar dan perdengarkan pita rakaman. ii.Murid-murid diminta mencatat perkataan yang berimbuhan ‘me’ yang terdapat di dalamnya. iii.Beberapa orang murid membina ayat-ayat secara lisan.	Gambar dan pita
Langkah 5 20minit	i.Membuat karangan yang bertajuk ‘Melawat ke Zoo Negara’.	i. Murid menulis karangan di dalam buku latihan masing-masing. ii. Guru meminta beberapa orang murid membaca karangan yang telah siap ditulis.
Penutup	Rumusan isi pelajaran	i. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari itu. ii.Guru memberi pujian kepada murid kerana telah menyiapkan tugas masing-masing.